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Partes de un todo

de hoy, lee el siguiente texto donde Don Leopoldo y Cupertino se enfrentan a una situación que tiene que ver con este tema

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El número que falta

Para continuar con el tema te invito a resolver de tú libro de Desafíos Matemáticos la página 136 Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx

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Al compás del reloj

Si tienes libros en casa sobre el tema, o cuentas con Internet, explóralos para saber más. ¿Qué hacemos?

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Juguemos con las horas del reloj

Si tienes libros en casa sobre el tema o cuentas con Internet, explóralos para saber más. ¿Qué hacemos? Actividad 1.

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Relación perímetro-área

https://youtu.be/7zQOxoUFfWI (del min. 3.50 al 9.08) Ese es el tema que estudiarás este día, comenzarás por analizar lo siguiente

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Las costuras de Paula

si abres tu libro de Desafíos Matemáticos, en la página 155 desafío 83 y resuelves el ejercicio para continuar con el tema

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De varias formas

Observa el siguiente planteamiento para ir comprendiendo mejor el tema.

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Medidas en la casa

Ahora que te parece si haces algunas mediciones, de esta forma podrás entender mejor el tema.

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Se necesitan más o menos ingredientes

Observa primero 1/2 Este es 1/2 ¿Qué puedes hacer para seleccionar sólo la mitad de esta fracción?

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No basta con mirar

Para continuar con el tema, observa la siguiente coreografía que diseño Ale.

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Los más cercanos

Para concluir con el tema termina la consigna del libro de desafíos matemáticos.

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Se necesitan más o menos ingredientes

Observa primero 1/2 Este es 1/2 ¿Qué puedes hacer para seleccionar sólo la mitad de esta fracción?

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¿Cuánto cabe?

Para continuar con el tema observa el siguiente video que manda Aurora, una alumna de cuarto grado.

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Sólo del mismo valor

Para continuar con el tema realiza el siguiente juego, utilizando las siguientes tarjetas.

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¿Cuánto cabe?

Para continuar con el tema observa el siguiente video que manda Aurora, una alumna de cuarto grado.

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