Contenido · Ficha de clase

Estado gaseoso

¿Qué le paso al aire? ¿Qué forma tiene?

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Lee lo siguiente y conoce la opinión de un niño o niña de segundo grado.

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Al maestro con cariño

Lee lo siguiente para conocer de ellos: José Vasconcelos Fundó la Secretaría de Educación Pública y

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Conmemoración del Día del Trabajo

Lee lo siguiente para continuar aprendiendo del tema.

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¡Vamos a divertirnos!

Realiza la siguiente actividad: Lee las actividades que realizan varios estudiantes de segundo grado como tú,

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Cierre del ciclo escolar

maestras y sus maestros les pidan.

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Nuestras tradiciones

Les sigo deseando mucha suerte a los dos”. Jugador A.

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Acciones para cuidar el medioambiente

Lee con atención: “Me da mucho gusto poder saludarlos a todos, también a usted maestra.

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Cambios en la naturaleza durante el año

Ahora anótalo en el espacio que le corresponde.

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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

Lee con atención.

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Sabores y olores

Aún no hemos terminado, así que por favor lee el siguiente sobre.

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Las actividades recreativas

Ahora les puedo decir que hay tantos canales que hasta puedo ver una caricatura del Japón, además a las televisiones se les

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

Ahora lee la última carta. Felicidades terminaste la actividad.

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Un museo en mi casa

Por último, lee lo que comparte otro niño.

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El croquis de nuestro museo

No te preocupes, vamos a recordar lo que debemos incluir en un croquis, para ello el maestro Hugo te ayudará a recordar, lee

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