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El croquis

Cuando dibujes un croquis debes de identificar a que lugares le puedes poner un símbolo y no olvidar

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Los lugares de mi comunidad

Énfasis: identifica lugares de su comunidad que le sirvan de referencia para ubicarse.

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Los sabores y los olores de mi entorno

Lee con atención “Los olores de mi jardín”.

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Han cambiado las actividades recreativas en familia

Lee el relato.

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¿Han cambiado las diversiones o los lugares?

Les comento que cuando era pequeña, llegaba cerca de mi casa a una feria.

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Así se divertía mi familia

Lee este escrito que nos han mandado desde el estado de Michoacán. Nadar en el arroyo.

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El nuevo parque

#page/127 Lee con atención lo siguiente.

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¡Vamos a divertirnos!

Realiza la siguiente actividad: Lee las actividades que realizan varios estudiantes de segundo grado como tú,

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Distingo líquidos y sólidos

ponemos a la plantita de mi mamá y la leche que le pongo a mi cereal.”

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¿Cómo son los líquidos?

Algunos niños y niñas quisieron compartirte su experiencia, lee con atención y conoce lo que hicieron y aprendieron con esta

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Características de los sólidos

Cuando un trabajador de alguna construcción está tirando una pared, utiliza un marro, y le pega muy fuerte, porque resiste

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Al maestro con cariño

Lee lo siguiente para conocer de ellos: José Vasconcelos Fundó la Secretaría de Educación Pública y

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¿Cómo son los sólidos?

La piedra tiene forma casi redonda, yo diría irregular, es dura, voy a aplastarla a ver qué le pasa, no le pasa nada, ¿si

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Reconocemos objetos y materiales

¿Sabes de qué otra forma se les llaman a los materiales?

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Croquis de olores y sabores

Lee el primero: El olor que se percibe de este lugar es fuerte, los alimentos que ahí compramos se obtienen

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