Resultados para: «estirar-manos»
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· Ficha de clase
Realidades sociales
Se estima que al menos 41% de las personas que viven en localidades urbanas padece algún tipo de pobreza.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Objetos diversos para producir sonidos
Cuaderno y bolígrafo
Reutiliza materiales y haz uso de lo que tengas a la mano
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· Ficha de clase
En tu contexto está la respuesta
Objetos diversos para producir sonidos
Cuaderno y bolígrafo
Reutiliza materiales y haz uso de lo que tengas a la mano
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· Ficha de clase
¿Cómic o realidad?
Ten a la mano tu libreta y lápiz para registrar todo lo que llame tu atención.
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· Ficha de clase
Replante-Arte
Para ello se te propone lo siguiente: con el papel que tengas a mano, una sábana que puedas pintar o, si tienes el permiso
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
¿Cómo lograste expresar tus emociones durante “el estar en casa” y no poder tener contacto con tus seres más apreciados?
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· Ficha de clase
¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?
Se estima que se conoce un mínimo de 1 000 000 de estos compuestos.
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· Ficha de clase
¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?
periodo 1, una órbita; el periodo 2, dos órbitas, y así sucesivamente, es decir que los átomos del elemento sodio, al estar
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· Ficha de clase
¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
Los metaloides, por estar en el límite entre los metales y los no metales, presentan propiedades semejantes a ambos, según
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico los elementos químicos?
mesa de trabajo, pues no debe quedar ni un poco de restos de los materiales que usaste, asimismo, se sugiere lavarse las manos
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?
Con lo mencionado anteriormente es hora de poner manos a la obra y emprender una aventura con apoyo de tu creatividad y materiales
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· Ficha de clase
¿Cómo se representa el conocimiento químico?
Ten a la mano tu tabla periódica.
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos a los materiales?
En un recipiente profundo, coloca la harina y la sal, mézclalos con ayuda de tus manos, posteriormente añade el agua y el
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· Ficha de clase
¿Cómo se clasifican los materiales?
cuaderno de notas de la asignatura.
5 objetos o materiales de uso cotidiano, no te preocupes los que tengas a la mano
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?
Todos quieren viajar al espacio, pero parece que es algo complicado: estar flotando todo el tiempo o comer, o bañarse, y
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