Contenido · Ficha de clase

Para estar seguros de que estamos seguros

Recuerda utilizar los signos de puntuación adecuadamente, por ejemplo, al iniciar un texto se escribe con mayúscula y colocar

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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!p

Una biblioteca es un lugar donde se encuentra un conjunto de libros organizados para su consulta.

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¡Redactemos nuestro reglamento!

¡Redactemos nuestro reglamento!

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

11 “Verbos en infinitivo”, donde tendrás que localizar la primera palabra de todas las oraciones del Artículo 5 del reglamento

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Lo mejor de mí: mis fortalezas

Superarás retos a través de actividades que te permitirán lograr un estado de Bienestar.

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

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Contenido · Ficha de clase

¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

conoce las características y la función de los reglamentos y las emplea en la redacción del reglamento para la Biblioteca

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

conoce las características y la función de los reglamentos y las emplea en la redacción del reglamento para la Biblioteca

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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

(Sí/No) (Conforme se lee cada norma, identifícalas en tu Muro de reglamento).

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

Un plato de plástico.

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¡A revisar se ha dicho!

¿Qué debes colocar cuando terminas de escribir un texto? ¡El punto!

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Nos toca a todos

¡Un cine en casa!

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¡Lo que sé de los chistes!

se tomaron en cuenta al escribir las reglas.

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¡Juego de palabras!

Ahora trata de repetirlo, también se te trabo la lengua… “Pepe pica papas con un pico, con un pico pica papas pepe pecas”

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¡A leer las imágenes!

Es permanente: Un texto escrito es duradero.Antes de escribir un texto: la finalidad (¿para qué me va a servir?)

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