Resultados para: «entorno-sonoro»
5003 resultados
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· Ficha de clase
El valor de ser un ser humano
se preguntó Roberto mientras caminó hacia donde escuchaba el sonido.
¿Quién anda ahí?
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· Ficha de clase
¡Entre todos, sí podemos!
Aprendizaje esperado:
Valora su capacidad para mejorar su entorno inmediato a través de la implementación
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· Ficha de clase
Formando lazos
se consideran vulnerables, al vivir en situaciones de riesgo determinadas por los recursos personales, económicos, del entorno
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿qué sigue? Parte I
muchos temas mientras que escuchamos el punto de vista y la opinión de los demás puede tener un gran impacto en nuestro entorno
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· Ficha de clase
Encuentros cercanos con grandes personas
revisa su conocimiento sobre las emociones básicas, así como las formas en que las utiliza para resolver situaciones del entorno
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· Ficha de clase
¿Quién dijo guácala?
integra sus habilidades personales para resguardar su integridad física ante sustancias tóxicas existentes en su entorno
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· Ficha de clase
Las sombras de la oscuridad
que no se espera, después, el miedo genera que la atención a lo que estamos haciendo disminuya y pongamos atención al entorno
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· Ficha de clase
Sorpresas inolvidables
Depende de la persona, de la situación, del entorno, al escuchar el grito tal hubieras gritado o te hubieras paralizado,
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· Ficha de clase
Cuando el río suena, ¡la tristeza se lleva!
Lucy al verlo feliz dio una sonora carcajada y gritó: ¡Así me siento yo cuando te veo alegre!
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· Ficha de clase
Una búsqueda desagradable
solo contaminan el mar donde viven muchas especies, solo de recordarlo, no quiero ni ver a esa gente, de verdad que no soporto
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· Ficha de clase
Enojo con causa igual a solución pensada
de hoy:
Escribe en tu bitácora de viaje las situaciones que te molestan o te indignen que sucedan en tu entorno
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· Ficha de clase
Cuando el río suena, ¡la tristeza se lleva!
Lucy al verlo feliz dio una sonora carcajada y gritó: ¡Así me siento yo cuando te veo alegre!
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· Ficha de clase
Momentos para recordar
Esta emoción tiene una fuerte función protectora para nosotros mismos y promueve la empatía por parte del entorno social.
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· Ficha de clase
¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?
El estar en contacto con la naturaleza, aún cansado, el sonido del viento, las aves me crean un nivel de energía bajo, pero
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· Ficha de clase
Comienza el viaje
Al cabo de un rato, le despertó el sonido de unas cadenas ¡En el castillo había un fantasma!
―¡Buhhhh, Buhhhh!
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