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¿Quisiste decir decimal?
Sobre la recta II
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Sobre la recta II
Esto quiere decir que en 3/4 tenemos tres partes de la unidad que originalmente fue dividida en 4 partes.
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Ventas y ganancias II
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Ventas y ganancias II
En el caso de las galletas, el ingreso es de $540 más $540, es decir, $1080. ¿Qué porcentaje es 540 de 540?
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Ventas y ganancias I
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Ventas y ganancias I
¿Puedes decir que las gelatinas, las galletas y el pastel de chocolate y fresas se vendieron igual? ¿Porqué?
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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III
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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III
Esto quiere decir, que estos 26 pesos representan el 20 por ciento del precio original.
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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II
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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II
, ¿por cuánto tienes que multiplicar 8 pesos para obtener el precio original, es decir, el 100 por ciento?
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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I
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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I
mediante diversos procedimientos (aplicación de la correspondencia “por cada 100, n”, aplicación de una fracción común o decimal
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¿Qué tanto es tantito?
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¿Qué tanto es tantito?
mediante diversos procedimientos (aplicación de la correspondencia “por cada 100, n”, aplicación de una fracción común o decimal
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¿Cuántas veces cabe? II
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¿Cuántas veces cabe? II
en unos pocos ingredientes o en todos, pero incluye de manera equilibrada cantidades expresadas como fracción y como decimal
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¿Cuántas veces cabe? I
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¿Cuántas veces cabe? I
Nos queda como parte decimal 0.5 vueltas. ¿No es así?
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¿Cuánto suma?
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¿Cuánto suma?
Para no perdernos, debemos cuidar donde queda el punto decimal y podemos agregar los ceros que nos hagan falta a su derecha
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¿Antes o después? II
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¿Antes o después? II
Porque tenemos que encontrar el número que cabe 4 veces en el 12, es decir, el número que multiplicado por el 4 nos da doce
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Por 10, por 100 y por 1000
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Por 10, por 100 y por 1000
v=URh3RAt7pzI La primera reflexión tiene que ver cómo escribimos los números en un sistema decimal.
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¿Dónde empieza?  (Un problema con cola)
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¿Dónde empieza? (Un problema con cola)
Ahí decía: Número de pasos a la derecha para llegar a las llaves.
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¿Quién va adelante? I
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¿Quién va adelante? I
-Por turnos irás sacando una de las tarjetas que te indicará un número natural, fracción o número decimal que te dirá el
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¿Cuál es el sucesor?
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¿Cuál es el sucesor?
En medio están las rayitas, son 9 rayitas y cada una representa una parte de un natural, es decir: un número decimal.
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