Resultados para: «alexander-von-humboldt»
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· Ficha de clase
Determinación del sexo de las hijas y los hijos y, prevención de la violencia de género
Si ustedes no lo conocen, les voy a contar qué es: En el 2009, el Instituto Politécnico Nacional (IPN) hizo una investigación
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· Ficha de clase
La Constitución de 1857
Te voy a explicar algunas de las leyes que fueron impulsadas en este período.
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· Ficha de clase
Invitados especiales: los nexos
Te voy a compartir una página que acabo de leer de mi revista sobre un artículo titulado “Dinosaurio con plumas” vamos a
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· Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
Ya me voy, hasta pronto.
Taxchab.
Gracias.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Los lenguajes del poema
permite entender mejor estos conceptos y comprender con mayor claridad los textos que están seleccionando para su lectura en voz
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· Ficha de clase
La libertad con principios
Entonces dividió la clase en tres grupos y dijo dirigiéndose al primer grupo:
Voy a hacerles una pregunta dificilísima, pueden
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· Ficha de clase
¿Qué crees que me pasó?
Te voy a dar unos ejemplos de oraciones con las que podrás generar interés en alguien a quien le quieras contar una anécdota
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· Ficha de clase
Canciones en nuestras lenguas
En voz náhuatl significa “el que habla”.
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· Ficha de clase
¡Vamos a calcular!
Cuenta en voz alta: 25, 24, 23, 22 y 21. El número con el que empezaste es el 21. Escríbelo en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
Peso, comparo y ordeno
Te voy a explicar paso a paso qué vas a hacer y cómo utilizaras cada cosa.
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· Ficha de clase
¡Vamos a calcular!
Cuenta en voz alta: 25, 24, 23, 22 y 21. El número con el que empezaste es el 21. Escríbelo en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
Peso, comparo y ordeno
Te voy a explicar paso a paso qué vas a hacer y cómo utilizaras cada cosa.
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos II
que requiere hacer lo mismo que el anterior, intenta hacerlo solo, para que comparemos resultados. mientras tú lo haces voy
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos II
que requiere hacer lo mismo que el anterior, intenta hacerlo solo, para que comparemos resultados. mientras tú lo haces voy
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· Ficha de clase
¿Dónde empieza?
Ella corrió a abrazarlo.Una voz chillona le dijo:- Bienvenida a la cueva del chaneque de las matemáticas.
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