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Panorama del periodo

Además, se incorporaron otras actividades económicas como la ganadería.

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Clásico tardío

que la cultura maya es la más representativa del periodo Clásico tardío, así como sus principales características: actividades

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Clásico temprano

los tributos como otra actividad de tipo económico.

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Preclásico

Recuerda que la cultura olmeca es representativa del periodo Preclásico, así como sus principales características: actividades

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Volver sobre los pasos dados

Realiza el siguiente reto semanal. En tu cuaderno elabora una tabla como la siguiente.

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Las reformas borbónicas en la Nueva España II

Como recordarás, la economía de Nueva España se sostenía por las actividades correspondientes a la ganadería, la minería,

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Las innovaciones agropecuarias, la tecnología minera e inicios de la actividad industrial

Las innovaciones agropecuarias, la tecnología minera e inicios de la actividad industrial

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Las reformas borbónicas en España

donde la Ilustración logró mayor influencia y vigor por las condiciones peculiares del país y el ambiente de intensa actividad

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Las innovaciones agropecuarias, la tecnología minera e inicios de la actividad industrial

Las innovaciones agropecuarias, la tecnología minera e inicios de la actividad industrial

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Vida cotidiana en la Nueva España II

¿Qué actividad realizan? ¿Cómo es su vestimenta?

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El crecimiento de las haciendas y los conflictos rurales

Cada región y cada escenario con sus adaptaciones humanas, sus recursos naturales, sus actividades económicas y sus medios

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Las tensiones sociales de la ciudad

¿Qué actividades realiza cada grupo? ¿A qué grupo social crees que pertenezcan?

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Serpientes y escaleras del Virreinato

Recordarás que antes de la llegada de los europeos la principal actividad económica de los pueblos indígenas fue la agricultura

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Lotería del México antiguo

con actividades como el comercio, los textiles, la cestería y las artesanías.

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Proyecto de investigación histórica III

Se requiere de la actividad del historiador o del investigador para indagar en las diferentes fuentes, analizarlas e interpretarlas

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