Contenido · Ficha de clase

La mochila de Teddy Bear

: What is it?

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Let’s make a fruit salad

¿Do you know what we need to make a fruit salad?

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Una deliciosa ensalada

I´ll spell the name of the vegetable so you can guess what it is.

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Las partes de la receta

What is a recipe? ¿Qué es una receta?

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(Ciclo I)

Do you know what a pattern is? ¿Sabes lo que es un patrón?

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La mochila de Teddy Bear

It is a book. ¡Genial! Es un libro. What is it? ¿Qué es esto?

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¿Y cómo saludo?

En ese caso vas a saludar diciendo: Can you repeat after me? ¿Puedes repetir después de mí? Very good!

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(ciclo I)

¿Please, thank you, you're welcome? ¡Si elegiste la opción “thank you”, very good! Esa es la opción correcta.

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I’m hungry

más sobre lo que aprendimos hoy, acércate a tu familia y plática con ella, estoy seguro de que te será de gran ayuda.See you

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Jugando con los saludos en inglés

Clap your hands, spin around, jump up high ok Clap your hands, sit down, stand up 1,2,3,4 Goodbye, goodbye, see you again

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Las señales del semáforo

You must stop at the corners. When the pedestrian light is red you must wait. don´t walk.

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Conozcamos las partes del cuerpo

Yes, are you ready? So, let´s go. Tell me, what is it? / Dime ¿Qué es esto?Head / cabeza What are these?

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My face

EYEBROWS, can you repeat it? Puedes repetirlo EYEBROWS. Ojos – eyes. What color are your eyes?

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Acciones en el salón de clases

Very good Teddy bear, you can close your book, stand up and go play with your Friends. Thanks teacher, see you later!

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(Ciclo I)

mask, don't touch your face, and sanitize your table and materials.

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