Resultados para: «vestimenta-tradicional_1»
1631 resultados
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tradicionales?
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· Ficha de clase
Derechos políticos de las mujeres
origen en factores socioculturales, cuyo impacto se traduce en efectos tales como la doble jornada; es decir, al trabajo tradicional
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· Ficha de clase
Diferencias entre equidad e igualdad
En la primera imagen se encuentran tres personas jugando cartas, un niño y dos mujeres, los tres con diferentes vestimentas
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· Ficha de clase
Expresiones juveniles
Por ejemplo, una de las expresiones es la vestimenta.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
Un grupo de adolescentes la abordó en el baño y la agredió por usar esa vestimenta.
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· Ficha de clase
Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales
y aquellos jóvenes con raíces indígenas que tienen que migrar y que, al expresarse en su lengua materna, portar la vestimenta
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis relaciones con las demás personas
libertad de desarrollar sus capacidades personales y tomar decisiones sin las limitaciones impuestas por los roles tradicionales
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
reconozcas y reflexiones en torno a la información que recibes, por ejemplo, en tus gustos por determinado tipo de vestimenta
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
reconozcas y reflexiones en torno a la información que recibes, por ejemplo, en tus gustos por determinado tipo de vestimenta
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Observa algunos planteamientos que ella puede realizar:¿Qué es más importante para ti: participar en la fiesta tradicional
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia
Por ejemplo, determinados rasgos como la música, la vestimenta o el estilo de vida que aluden a grupos delictivos o que se
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· Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
Por ejemplo:
Cómo nos vemos: nuestro tono de piel, la vestimenta, las expresiones artísticas, etcétera.
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
valores culturales, pues ella y las mujeres de su familia, participan en un grupo que practica y preserva las danzas tradicionales
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
Existen posturas tradicionales y negativas frente a los conflictos, frecuentemente se piensa que:
Lo mejor es evitarlos
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· Ficha de clase
Derechos políticos de las mujeres
origen en factores socioculturales, cuyo impacto se traduce en efectos tales como la doble jornada; es decir, al trabajo tradicional
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· Ficha de clase
Ser imparcial es no discriminar
https://youtu.be/MBovuGZW8Qk La discriminación se presenta de diferentes formas, por ejemplo: hacia el tipo de música, vestimenta
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