Resultados para: «resistencia-maya»
3908 resultados
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· Ficha de clase
Transformando mi espacio
Es cuando estás a disgusto o con mala disposición hacia alguien.Ahora bien, no olvides que perteneces a la naturaleza y que
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· Ficha de clase
Poses y gestos
, la última es una escultura de Adrich Mo que se titula El abismo.Cabezas mayas ICabezas mayas IIEl abismo de Adrich Mo,
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· Ficha de clase
¡Jugando con mi cuerpo!
Una pierna, como si ¡Estuvieses batiendo la masa para preparar un pastel! ahora la otra pierna.
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· Ficha de clase
Diversidad de costumbres 2
Los tarahumaras son reconocidos a nivel nacional y mundial por su resistencia física.
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· Ficha de clase
Diversidad de costumbres 1
Se dice que el chicle lo utilizaban los mayas, es una resina un poco dura, aromática y de sabor ligeramente dulce que se
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· Ficha de clase
Cuidemos nuestro cuerpo 2
¿Sabes qué consecuencias tiene en tu cuerpo una mala alimentación?
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· Ficha de clase
Los poemas y su musicalidad
composición literaria en el Boletín del Centro Artístico de Granada, se titulaba Fantasía simbólica.En 1919 se instaló en la Residencia
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· Ficha de clase
Leo e identifico palabras y frases desconocidas
FIN
Observa las siguientes imágenes, corresponden a un mapa mental con las ideas más importantes del texto.
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· Ficha de clase
En México hablamos muchas lenguas
Ya tienes el mapa, harás lo siguiente:
Te acercarás al mapa de las lenguas y lo observarás por 5 segundos, solo 5 segundos
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen las palabras?
Existen muchas lenguas en nuestro país como el purépecha, otomí, cora, maya, zapoteco, mixteco.
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· Ficha de clase
Las palabras y su origen
maya, tal vez recuerdes que en nuestro país hay muchas lenguas que provienen del maya, todas ellas, como el tseltal, tsotsil
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· Ficha de clase
¡Te comparto mis lecturas!
Ayatunyu tyaxeeba ma'j nɨ tɨri' ayitɨguan ma'j ayitɨgua'n ma'j tyo'jí'jben majta ma'j tyósɨmuan u nyuka jɨmen, mata' nyu
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· Ficha de clase
Textos con familias en movimiento
Observa el siguiente mapa, puedes describir, ¿Qué es lo que observas?
Es un mapa de niños migrantes.
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· Ficha de clase
Si lo anoto, lo recuerdo
(enero)
Yonzänä (febrero)
Hñunzänä (marzo)
goho zänä (abril), k
ut’ä zänä (mayo
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· Ficha de clase
¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!
Primero, observa el mapa.
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