Resultados para: «procesos-observados»
9063 resultados
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observamos?
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· Ficha de clase
Las noticias a tu alcance
Durante la sesión, aprenderás sobre el proceso que se lleva a cabo para desarrollar una noticia y lo que, como lectores,
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· Ficha de clase
Leo, luego selecciono
¿Qué te parece si observas el siguiente video para reforzar lo que has repasado hasta ahora?
35.
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· Ficha de clase
Manos a la obra
, ¿has observado cómo están acomodados los libros?, ¿sabes qué función realiza un bibliotecario?
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· Ficha de clase
El material por elegir
Si te es posible pide apoyo a tú profesor o profesora de esta asignatura.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
Tu idea principal quedaría de la siguiente manera:
“La globalización es un proceso a nivel mundial en el cual muchos de los
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· Ficha de clase
¿Qué información incluir?
Ten presente que la escritura de las fichas es un proceso que requiere leer y releer textos para identificar y seleccionar
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· Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
Responde las siguientes preguntas:
¿La ficha presenta información sobre un proceso? ¿Expone datos numéricos?
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
-Explicar aspectos de la idea principal: “funciona”, “realiza”, “sigue el proceso de”, etcétera.
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
exacta de la fuente consultada, porque con ella tú puedes registrar datos o conceptos precisos de una fuente.
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
En el proceso de conocer todos los detalles en torno al proverbio, el traductor forja su estrategia de cómo debe traducirlo
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· Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
Quienes lo escribieron hicieron trabajo de investigación de campo, pues seguramente fueron observadores de la cotidianidad
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· Ficha de clase
¡A darle que es mole de olla!
Si observas, hay una diferencia entre cada frase:
¡A darle que es mole de olla!
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· Ficha de clase
Paremiólogos en acción
También, puedes recurrir con tu profesora o profesor de esta asignatura.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Difundamos la información
¿Qué proceso consideras que debe seguirse para escribir una monografía?
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· Ficha de clase
¿Qué investigó?
Conociste que la elección del tema es sumamente importante en el proceso de investigación.
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