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Objetos y materiales en la escuela

Énfasis: identificar materiales comunes en su escuela y salón de clase. ¿Qué vamos a aprender?

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Solubilidad y el agua

Es importante que tengas claras las características de los tres estados más comunes, para que puedas observarlos y reconocerlos

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Mujeres en la ciencia

Esos animales sobre los cuales nada se sabía en aquella época, ni siquiera se conocía el vocablo “ácaro” en el lenguaje común

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Aprendamos con la ciencia

Te invito a que hagas otra actividad que es muy común, y muy divertida, es la famosa lámpara de lava, pero ahora la veremos

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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

Énfasis: experimentar con mezclas de materiales de uso común para identificar qué son y los tipos de mezclas.

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Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.

Aprenderemos mucho sobre los sabores que surgen como resultado de una mezcla, cuáles son los más comunes y por qué determinadas

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El frío cambia los objetos

El agua es el ejemplo más común en el que podemos observar distintas transformaciones.

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Los sonidos que nos ponen en alerta

Si te comes los pasteles, ¿Cómo podemos jugar? An-an hizo una mueca. Un perro no sabe lo que es el dinero de Año Nuevo.

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La ciencia me atrae

También debemos analizar los materiales que utilizamos, ¿Qué tienen en común?

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Escucho y siento

Estas emociones suelen ser las más comunes y las que con mayor facilidad puedes identificar en una persona.

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Bailemos y cantemos

acelera); también descubres que el temblor en las manos es una representación del miedo; y una de las manifestaciones más comunes

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Rockola Musical

¿Sabes dónde es común este tipo de música?

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Y se hizo el silencio...

¿Qué comes que adivinas?

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La música que a mí me gusta

¿Qué sonidos son comunes en tu entorno? El sonido de las campanas de la Iglesia.

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Formas y figuras para jugar

las colocas en una caja y en su interior tienes siluetas, algunas alargadas y otras más cortas, de diferentes objetos comunes

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