Contenido · Ficha de clase

Let’s sing a song!

There is a monkey with a phone… Hay un mono con un teléfono…

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Not my best day

día, antes de la cuarentena.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Stoy Time

Un día un guerrero llamado Popoca fue a verla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

What´s your favorite story?

I´m an ant. Soy una hormiga. I´m a big animal. Soy un animal grande.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Let’s have fun!

Antes de comenzar con la sesión no olvides tener a la mano tu cuaderno, así como lápices

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Inside fun

adulto antes de usarlas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Story time

¿Es un cuento conocido? Muy conocido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué te gusta hacer?

Aprendizaje esperado: Interpreta el contenido de un cuento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las instrucciones son importantes

¿Crees que un manual podría ayudar a Pancho a hacer un avión de papel?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me encantan las leyendas

El Príncipe John estaba furioso, así que tramó un plan para capturar a Robin Hood; organizó un torneo de tiro con arco.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

What is your favorite musical instrument?

La letra dice: fui a un concierto (clap, clap) y ahí vi un_______.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Musical instruments

Una monografía es un tipo de documento escrito que habla de un tema específico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué sabes acerca de los tiburones?

“Qué” la cual sirve para preguntar acerca de una persona o un animal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Let´s explore!

Un año. Treinta días. Un mes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Instructivos

Ahora hagamos un manual de cómo hacer un porta lápices.

Ver contenido