coleccion · Ficha de clase

¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!

Tal como señaló The Strong El Museo Nacional del Juego en Nueva York, en Estados Unidos, cuando eligió el palo para su Salón

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¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!

Tal como señaló The Strong El Museo Nacional del Juego en Nueva York, en Estados Unidos, cuando eligió el palo para su Salón

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“Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”

Hay casos más actuales, como el de The Beatles, el famoso grupo británico de rock de los años sesenta del siglo XX.

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¿A dónde quieres ir?

Where is the police station? I am in the Bakery, and I want to go to the School.

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¿Alguna vez te han invitado?

Example: Can you close the door? - Ejemplo: ¿Puedes cerrar la puerta?

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(ciclo III)

When is the party? –¿Cuándo es la fiesta? What time does the party start? –¿A qué hora es la fiesta?

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When's your birthday? / What´s the meaning of sharpener?

/ What´s the meaning of sharpener?

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

ÇŽ lu ò shu

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En la selva y en el desierto

¡SHUF! ¡TAC! Seis animales confundidos venían por la selva. Estamos muy confundidos se quejaron.

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En la selva y en el desierto

¡SHUF! ¡TAC! Seis animales confundidos venían por la selva. Estamos muy confundidos se quejaron.

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Acciones en el salón de clases

Open shut them Open shut them. 

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My?face

Do you remember them? ¿La recuerdas?

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Conozcamos las partes del cuerpo

Pero PON ATENCIÓN AQUÍ- we say toes for the feet; fingers for the hands.

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Las señales del semáforo

When the light turns green you may cross the street, walk now.

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Jugando con los saludos en inglés

Let’s review the last time for today - vamos a repasar por última vez por hoy.

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