coleccion · Ficha de clase

Veo, pienso, imagino e infiero

Elabora en tu cuaderno una tabla de 7 columnas y cuatro filas, en la primera fila escribe las palabras: machucho, enmendando

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Lo que la reportera quiso decir

Pues medalla de oro. Muy bien, y luego, ¿de qué otra manera puedes expresar “logrando el triunfo”?

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Más allá de lo que vemos

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Sistema nervioso

SISTEMA NERVIOSO CEREBRO MEDULA

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Juguemos con los materiales

Tornillo, moneda, medalla, la llave del lavabo, esas latas de metal, esa llave inglesa y esa otra pieza que no sé cómo se

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Construyo una balanza

la masa de diversos objetos y, así, seguir analizando las propiedades de los materiales, en este caso, la masa y cómo medirla

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Midiendo la masa

En las filas registraremos los objetos que observamos y en la columna sus características.

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Recordemos las erres y más…

El invierno había hecho mella en el jardín, pero gracias a los preparativos de Liam, a sus nuevas y útiles herramientas y

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Las percepciones de temperatura y los termómetros.

Entonces por eso cuando sientes más calor, mencionamos que la temperatura ambiental sube, porque al medirla hay un ascenso

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¿Qué sigue?

Una imagen llamada "Hubble Ultra Deep Field" muestra algunas de las galaxias más lejanas jamás vistas.

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Midiendo la masa

En las filas registraremos los objetos que observamos y en la columna sus características. 1. Plastilina.

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Las percepciones de temperatura y los termómetros.

Entonces por eso cuando sientes más calor, mencionamos que la temperatura ambiental sube, porque al medirla hay un ascenso

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Juguemos a crear palabras diferentes

Sí, hay varias; por ejemplo: Manuel, Daniel, puerta, huerta, anaquel, miel y fiel.

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¿Tú qué opinas?

Ana se reunió el fin de semana y platicaban acerca de cuáles son sus deportes favoritos, porque su papá le mostro una medalla

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¡Hagamos cuadros mágicos!

Vas a averiguar qué sumandos faltan en las filas y columnas para que el resultado de la suma sea el número 15

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