coleccion · Ficha de clase

Casas de colores

El problema dice así: Toñita hace su tarea de matemáticas a las 11:00 de la mañana y termina a las 11:15, porque le gusta

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coleccion · Ficha de clase

La panadería

Podría ser la tarjeta que dice: Brenda realizó una rifa y vende 30 boletos en la mañana y 20 boletos por la tarde, ¿Cuántos

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coleccion · Ficha de clase

¿Qué fracción es?

¿Cuántos vehículos pasaron por ahí entre las 9 y las 10 de la mañana?

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La panadería

Podría ser la tarjeta que dice: Brenda realizó una rifa y vende 30 boletos en la mañana y 20 boletos por la tarde, ¿Cuántos

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Casas de colores

El problema dice así: Toñita hace su tarea de matemáticas a las 11:00 de la mañana y termina a las 11:15, porque le gusta

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¿Qué fracción es?

¿Cuántos vehículos pasaron por ahí entre las 9 y las 10 de la mañana?

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Al compás del reloj

toma, así que se debe plantear la siguiente suma:Así que la cuarta toma deberá realizarse a las 06:50 a.m. o 6:50 de la mañana

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Juguemos con las horas del reloj

Del lado izquierdo deben acomodarse las actividades que es posible realizar a las nueve de la mañana, y a la derecha las

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¡Co-men-za-mos!

En el Pueblo, muy de mañana.

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¡Primera llamada, primera!

Andando pues, miró la muerte la hora y vio que eran las siete de la mañana.

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¿Qué era? ¿Qué es?

Pueden ser objetos de uso personal como: una taza, una botella, una sombrilla, una maleta, un libro etc., o también los que

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Sufro, pero... ¡me divierto!

A la mañana, el padre lo despierta, emocionado porque tendrá una cita con una chica joven y necesita practicar pasos de baile

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El acordeón de Javier Zabaleta

Y esta mañana no cantó. Y esta mañana no cantó. Todo el mundo espera su cocoricó.

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¡Primera llamada, primera!

Andando pues, miró la muerte la hora y vio que eran las siete de la mañana.

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¡Co-men-za-mos!

Andando pues (mira la hora) Son las siete de la mañana.

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