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Características de mi idioma o lengua

Maya. Totonaco-tepehua. Tarasca. Mixe-zoque.

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Lengua Materna (Clase Bilingüe)

Mbeñe, nu ts’ijña nu mama pjeko tsja’a, o b’epji ngeje ra mama texe k’o tsja’a nañ’o jñiñi, texe k’o mama na b’ejmi só’ó

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Escucho y me divierto

Na Bonrro yo jñiñi jñatrjo eregi yo tonji ñe yo nemeji koyo mbaskua in jñiñi mara mbúrú mara nguari ra tjumuji mara orúji

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La elaboración de carteles

nasgáma, gàjmà mbá ñañún rí nakhuu gàjmàá ajngáa rì màthàné, mbá xkridoo, xí màràthà xó jaçni mbá xaná, màmá mbá guiaxù maxa

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¡A seguir indicaciones!

Después Mana explica el procedimiento: Debemos mojar nuestras manos. Ponernos jabón líquido o en barra.

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(clase bilingüe)

Elaborar un mapa conceptual para definir qué datos utilizarás y qué subtemas abordarás.

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El texto informativo

maestro de cuarto grado de primaria.A la vez quiero comentarles que no tengan miedo de equivocarse al escribir, o de hacer mal

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Haciendo instructivos

picado.Moler los frijoles y se mezcla con el cebollín picado.Moler el nixtamal para la masa.Se extiende la masa sobre el

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Todos los días le pides a mama o papá que te compren cosas como chocolates, jugos, y juguetes entre otras cosas.

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Wachu xlitaskínin lika k´atsau li an tanlhun lhist´an alin yuwa lak´aktay, x´aman jantu laj´oxi wa lakajamakxtalhcha maka

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Cómo elaborar una solicitud

como tsotsil, es una de las seis lenguas indígenas nacionales más habladas en el país, pertenece a la familia lingüística maya

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Características de mi idioma o lengua

Maya. Totonaco-tepehua. Tarasca. Mixe-zoque. Chontal de Oaxaca. Huave.

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El arte del pasado, en el presente

en el amanecer de una muy tempestuosa vida, se sacó desde cada profundidad de lo bueno y lo malo

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Un sueño con bocetos

La última pista, se encuentra en el personaje principal de una leyenda maya.

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La inspiración de las mujeres en el arte

En el mural se representa el supra mundo, la tierra y el inframundo del mundo maya.

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