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Secuencia… No puedes perder el ritmo

Para poderla recordar o memorizar, dale un nombre a cada movimiento. 1° Luna 2° Árbol 3° Estrellas

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

Así que ahora vamos a cantar todos en canon, ¿Qué te parece? Anita: ¡Sí!

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Caminar juntos

La tía Mónica, tú cantas un fragmento de la canción mientras tomas el objeto y lo colocas, invita a tu familiar a que cante

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Cantando se aprende mejor

Esta semana pude jugar, para secuencias identificar, al cantar, cantar, cantar, cantar.

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Mi cuerpo expresivo

damos esa interpretación, también algunos de sus movimientos eran livianos y otros eran un poco pesados como cuando deja caer

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Un concierto didáctico de ópera la, la, la

¡Ahora sí empezaremos a cantar!

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¡Y se abre el telón!

“Para que no te canses, podrás andar a caballo”, le ofreció el dueño.

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Celebrar mi nombre

Lalo es un nombre que le gusta cantar la la la lo lo lo y bailar la la la lo lo lo.

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El Acordeón de Javier Zabaleta

Jugarás a cantar una canción que seguramente muchos la conocen.

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

Sonata claro de luna de Beethoven, 1801 https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202105/202105

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Soy fuente de sonidos

Es una gran experiencia cantar con la familia.

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El ritmo y mi cuerpo

, trata de cantar la canción y hacer los movimientos, cambiando las vocales, con sonido de mosca y tarareando.

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¡Así se baila!

de forma activa realizan movimientos ejecutando un baile y lo divertido y beneficioso que es para su salud el bailar y cantar

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A cantar se ha dicho

A cantar se ha dicho

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Canto y reinvento

Actividad 3: Es momento de cantar la pieza completa, la letra original y con la letra inventada.

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