Contenido · Ficha de clase

What are you going to do?

¿Qué hacemos? ¿Recuerdas que observaste la semana pasada?

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The next weekend

es lo que vas a hacer?

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What are we going to learn in our English class?

Pero es muy importante que le den continuidad a todas las clases que daremos.

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No los encuentro

Imagina que tienes un examen muy importante que hacer de la asignatura de Lengua Extranjera Inglés, pero no encuentras algunos

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¿Cuál es tu fábula favorita?

¿A qué fábula crees que refiere? Very Good! ¡Muy bien!

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Exploremos algunas fábulas?

Palabras que te ayudan a saber cuándo inicia, qué es lo que va sucediendo y cuándo termina.

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Let’s play!

Ahora que ya anotaste que lo que podrías hacer en este año nuevo en inglés y en español, vamos a continuar.

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Let’s sing a song!

Espero que te guste cantar por que la idea es que descubras el título de una canción.

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Not my best day

¿Es decir, momentos que ya pasaron? ¿Qué hacemos?

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Stoy Time

preparar una comida mágica, y ¿Qué crees que descubrí?

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What´s your favorite story?

Los viajeros tocaron en otra puerta y un niño les preguntó: ¿Qué es lo que quieren?

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Let’s have fun!

Eso puede ayudarnos a descubrir qué es lo que hicimos en vacaciones.

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Inside fun

¿Qué piensas de Rigoberto? ¿Qué es lo que quiere?

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Story time

Que nos va a indicar el desenlace del problema y en qué termina el cuento.

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¿Qué te gusta hacer?

¿Qué te gusta hacer?

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