Contenido · Ficha de clase

Exploremos algunas fábulas?

El león y el ratón Había una vez un león durmiendo debajo de un árbol.

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Let’s play!

El día de hoy vamos a hacer un repaso de las lecciones anteriores.

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Let’s sing a song!

There is a monkey with a phone… Hay un mono con un teléfono…

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Not my best day

Actividad Extra Inventa un relato con los verbos que se utilizaron en la primera actividad y

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Stoy Time

Un día un guerrero llamado Popoca fue a verla.

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What´s your favorite story?

Puedo emitir un sonido, el cual las personas dicen que es un canto. Which animal am I?

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Let’s have fun!

Explora relatos imaginados a partir de imágenes.

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Inside fun

Recuerda que esta actividad está limitada a que cuentes con un espacio adecuado y que tengas la autorización de un adulto

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Story time

Finalmente, vamos a hacer un cuadro en su cuaderno. Arriba del cuadro vamos a escribir el título de nuestro cuento.

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¿Qué te gusta hacer?

Aprendizaje esperado: Interpreta el contenido de un cuento.

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Las instrucciones son importantes

¿Crees que un manual podría ayudar a Pancho a hacer un avión de papel?

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Me encantan las leyendas

El Príncipe John estaba furioso, así que tramó un plan para capturar a Robin Hood; organizó un torneo de tiro con arco.

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What is your favorite musical instrument?

La letra dice: fui a un concierto (clap, clap) y ahí vi un_______.

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Musical instruments

Hagamos un repaso rápido de estos elementos. First, choose a topic.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

“Qué” la cual sirve para preguntar acerca de una persona o un animal.

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