Contenido · Ficha de clase

Practiquemos la entrevista

Sus agudos sentidos permitían que detectara cuando había un lío cerca.

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

Ahí hay un punto y seguido e inicia otra idea dentro del mismo párrafo. Fue un gusto conversar con usted.

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¿Qué es la entrevista?

que tenemos que ser muy precavidos en no ser agresivos o no ser demasiado toscos con el juego, porque si no se puede sentir

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Desde la parte del doblez, doblar de esquina a esquina.

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

“Victoria” https://youtu.be/gwqizAb2stE Este poema puede hacer sentir diferentes emociones a

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Vas a sentir el poema, ¡a vivirlo!

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Un cuento de la tradición oral

Los personajes principales son los más importantes, en el sentido de que son quienes desarrollan la trama principal de la

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Fábulas de fábula

En ese sentido, la fábula es una narración que nos cuenta algo, puedes distinguir a la fábula de otro tipo de composiciones

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

Y están acomodados en el sentido de las manecillas del reloj.

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Organizando recortes de una nota enciclopédica

Observa los ejemplos: Como puedes darte cuenta, se invirtió el orden, pero, se conservó el sentido.

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Comparamos productos para comprar correctamente

Uno cuesta $30.00 otro $25 y el último $30 irás completando un cuadro de doble entrada que te ayudará a analizar las características

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En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?

Este es el esquema básico, ahora tendrás que ir hilando las cosas causal y temporalmente, para que la narración tenga sentido

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Fábulas de fábula

En ese sentido, la fábula es una narración que nos cuenta algo, puedes distinguir a la fábula de otro tipo de composiciones

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

“Video Victoria” https://youtu.be/gwqizAb2stE Este poema puede hacer sentir diferentes emociones

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Vas a sentir el poema, ¡a vivirlo!

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