coleccion · Ficha de clase

Mis derechos día con día 1

Observa la siguiente imagen y reflexiona por qué representa un derecho de las niñas y niños, escribe en tu cuaderno esta

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Lo que hacemos diariamente 2

Recordarás que en la sesión anterior reflexionaste sobre las actividades que hace Eros en la mañana, tarde y noche, y comparaste

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Lo que hacemos diariamente

La gran mayoría de los adultos por las mañanas y tardes trabajan, en la mañana desayunan y en la tarde comen, aunque en los

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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

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La Revolución Mexicana y la tecnología

La Revolución Mexicana y la tecnología

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Animales diurnos y nocturnos

de las plantas y la intensidad de luz a lo largo del día.

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

¿Qué observamos durante el día y la noche?

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Lo que necesitan los animales

naturaleza, como las aves, las zorras, los venados, los chimpancés, entre otros, y todos ellos como has conocido en la sesión

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Integro mis aprendizajes sobre los animales

Los animales que caminan se caracterizan porque pasan la mayor parte de su vida en la tierra, se desplazan con sus patas,

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¿Nadan o reptan?

Los reptiles tienen la piel cubierta de fuertes y resistentes escamas y algunos, como las tortugas, tienen hasta caparazón

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Los juegos en mi país

Como ya se ha mencionado, los juegos forman parte inseparable de la vida de las personas, es decir, no has conocido a alguna

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Los juegos de hoy y de antes

Registra la información de las escondidilla en la tabla.

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Los juegos de antes

deja la mano, se alcanza las piezas tomando con la misma mano una de éstas, enseguida cachará la pelota con la misma mano

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Los juegos de hoy

En las sesiones anteriores aprendiste que las costumbres dependen de los lugares en los que se habitan y en la sesión de

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Las reglas son importantes

Las reglas son importantes

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