Resultados para: «centro-minero»
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minera?
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· Ficha de clase
Del dicho al hecho hay mucho trecho
Observa el siguiente video del minuto 01:45 a 02:11.
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· Ficha de clase
No se vale improvisar
Para que quede más claro y se pueda abordar el tema del guion, revisa el siguiente video a partir del minuto 03:12 a 04:34
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· Ficha de clase
Completar la información
Observa del minuto 00:20 al 02:02.
Exponer un temahttps://youtu.be/7FRWNsx6Zc0?
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· Ficha de clase
Cómo ser un mejor expositor
Tú cuerpo habla, incluso más que tú mismo, así que no tengas miedo de utilizarlo durante tus exposiciones.
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· Ficha de clase
Prepara tus respuestas
También ya se había hablado del espanto y miedo.
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· Ficha de clase
Un público activo
20:40 al minuto 21:17)https://youtu.be/czwrPRz_iZU
Video testimonio alumno 3
del minuto 21:18 al minuto 22:04)
https://
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· Ficha de clase
No se vale quedarse con la duda
Exposición de los alumnos
(del minuto 11:53 al minuto 16:08)
https://youtu.be/vVO1btafgLE
¿Notaste algunos aspectos, sobre
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· Ficha de clase
Investiga y comprenderás
t=1344
Del minuto 22:24 a 25:09
Después de haber revisado el video.
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· Ficha de clase
Formas de expresar un tema en poesía
t=693
Del minuto 11:23 a 12:18
Te invito a que contestes lo siguiente.
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· Ficha de clase
Espacios y ambientes en poemas
Observa del minuto 00:58 al 02:24.
Crear textos poéticos con formas gráficashttps://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Conocer una época a través de la poesía
Observa el siguiente video, del minuto 03:43 al 04:45.
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· Ficha de clase
La identidad de nuestro país
(del minuto 03:13 al minuto 05:04)
https://youtu.be/a452CgygOtg
Como pudiste ver en el video, son interesantes todas las
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· Ficha de clase
Saber para valorar
Recuerda siempre releer tus preguntas y que éstas no se repitan o se desvíen del tema central.
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· Ficha de clase
Nuestro país un mosaico lingüístico
En el último censo (2010) se registraron solo 46 hablantes.
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
Para saber que es una cultura, observa el siguiente video del minuto 01:04 al 02:02.
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