Contenido · Ficha de clase

El inicio del movimiento armado de 1910

periodista James Creelman al entonces presidente de México Porfirio Díaz, publicada el 3 de marzo de 1908 en la revista Pearson´s

Ver contenido

Contenido · Videos

Programación (HIST3°S)

Programación (HIST3°S)

Ver contenido

Contenido · Videos

Programación (ING3°S)

Programación (ING3°S)

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escuchando al corazón. Reconocer las figuras retóricas en un poema

Metáfora y metonimia https://youtu.be/11us97iU7-s Los recursos literarios o figuras retóricas,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Convence con buenas estrategias

El apóstrofe, que implica una interrupción en el discurso con el fin de llamar la atención de alguien más o específicamente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De antologías y prólogos... te invito una lectura

siguiente fragmento del prólogo que escribió Francisco Serrano para la antología 24 poetas latinoamericano s.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿En qué se parecen?

Después vienen los espacios para llenar con apellidos paterno, materno y nombre(s).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la diferencia?

u inscripción a la secundaria, además de llenar el formulario con s

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Lo digo yo o que lo diga él?

o dificultades que surjan durante el planteamiento de las actividades que realizar á s

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Disertación ortográfica

Puede s utilizar diferentes colores para resaltar cada elemento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juntas, pero no revueltas

Éstas las podrá s resolver posteriormente, al consultar tu libro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Referencias bibliográficas

Trabajar á s con las referencias bibliográficas, ya que los profesores siempre piden que anotes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Observa el siguiente video: Carta-despedida de l@s docenteshttps://youtu.be/mYervYDH6wM(del min. 6.33 al 12.32)Ahora prepara

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?

Aprendizaje esperado: Relaciona la abundancia de elementos (C, H, O, N, P, S) con su importancia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?

elementos, organiza los bioelementos químicos (carbono, C; hidrógeno, H; oxígeno, O; nitrógeno, N; fósforo, F, y azufre, S)

Ver contenido