Contenido · Ficha de clase

Expresemos deseos y necesidades

(a) WOMAN: The red one or blue one? MATIAS: The red one.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Anunciando se comunica la gente

Let’s go with the class.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Advertisements

Canta y muévete al ritmo de la siguiente canción: Open shut them Open shut them Make a Little

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Even in the school or in the house.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

The next weekend

The next weekend

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

What are we going to learn in our English class?

What are we going to learn in our English class?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Exploremos algunas fábulas

The mouse saw the lion in problems and cut the net with his teeth.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es tu fábula favorita?

The setting of the story is in the forest.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Let’s play!

Mime the situation and discover the

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Stoy Time

But when the end seemed near, they began winning them.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Story time

The wolf escaped from there giving terrible howls that were heard in all the forest.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

What´s your favorite story?

By the way, could you imagine which vegetables they grew in the town of the story?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Let’s have fun!

Watch the video of Carola and place the pictures in the correct order.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué te gusta hacer?

Just in the last class we called them in a different way: Sólo que en la clase pasada los llamamos de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es tu leyenda favorita?

The path presented many difficulties, but one by one he overcame them, determined to move forward by the thought of helping

Ver contenido