Resultados para: «tiro-al-blanco»
16745 resultados
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· Ficha de clase
¿Cómo se ven?
Una caja.Descripción 3: Es circular, plano, puede ser de plástico o cristal, lo empleamos al comer, ¿Sabes qué objeto es?
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· Ficha de clase
Diferentes vistas
sería algo así.Y si ahora te mueves al lado izquierdo de la figura original, ¿Qué verás?
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· Ficha de clase
¿De cuál se trata?
Identificación de cuadriláteros que se forman al unir dos triángulos.
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· Ficha de clase
Juguemos con las horas del reloj
resolución de problemas vinculados al uso del reloj y del calendario.
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· Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
Identificación de cuadriláteros que se forman al unir dos triángulos.
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· Ficha de clase
¿Un triángulo que es un rectángulo?
Identificación de cuadriláteros que se forman al unir dos triángulos.
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· Ficha de clase
¿Hicimos lo mismo?
Identificación de cuadriláteros que se forman al unir dos triángulos.
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· Ficha de clase
¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?
Esa información aparece para que la gente que toma la bebida tenga la información de lo que está ingiriendo al consumir el
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· Ficha de clase
Piso laminado de madera
También este resultado lo puedes obtener al sumar 3 veces los 220.
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· Ficha de clase
Portadores de información
Vástago roscado: Es la parte que marca la rosca y permite al tornillo su desplazamiento al interior de un material determinado
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero?
19 o descendente, del 19 al 11.
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· Ficha de clase
Escalas y más escalas
Para el siguiente ejercicio utiliza una tira de papel de 80 cm. ¿La tienes lista?
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero? II
Por último, ¿Cómo ubicas al metro 85?
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es?
Realiza la siguiente actividad:
Toma una hoja en blanco tamaño carta, vas a dividir esa hoja a la mitad.
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· Ficha de clase
Brincos y saltitos
Darás continuidad al tema de localizar números dentro de la recta numérica, respetando la escala.
¿Qué hacemos?
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