Contenido · Ficha de clase

Cada palabra tiene lo suyo

xt o s i n fo

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De principio a fin

Los niños ayudamos a pastear a los borregos, los llevamos a un lugar seguro y libre para que coman hierba del campo y puedan

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Los textos narrativos son así…

Enfrenta la angustia cuando ve que Quetzalcóatl no tiene qué comer y, por eso, se ofrece como comida.

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

refrigerador, ahí se utiliza el fogón para cocinar los alimentos, el molcajete para moler los ingredientes que se utilizan en la cocina

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La guía de revisión

Nkiri de ka´yo. Ahora que sabes saludar en tu’un savi, practica en casa.

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Mi historieta

¡No era ese gallito, yo me refería a tu primo Óscar!

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Investigamos más sobre animales

Una parte contesta la pregunta sobre aquello que comen los patos, pero otra parte habla sobre lo que comen los patos.

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¡De fábula!

Te llegaste a preguntar, ¿Por qué el león se enojó y se comió al asno, si el asno había repartido el botín en tres partes

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Leo poemas con lenguaje figurado

Bandera, de tres colores yo te doy mi corazón.

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Para qué y quién escribo

Mis hermanos y yo tenemos muchas ganas de verla, pero sé que por ahorita no se puede.

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Los relatos de la palabra antigua

Porque la forma en que ellos lo cuentan, no es un lenguaje común, algunos de los relatos son narrados de manera muy bella

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Lo qué nos dicen los relatos

Es importante reflexionar que, en la cultura náhuatl, esta leyenda puede tener otro significado, yo se las cuento como me

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¿Con c o con qu?

¿Cuáles están bien escritas “correr” o “quorrer” y “quomida” o “comida”?

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Dos lenguas para un poema

Tal vez puedas dar una explicación diferente, yo creo que significa que la lluvia hará un esfuerzo para que la niña se dé

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¿De dónde vienen las palabras?

La cocina. https://www.youtube.com/watch?

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