Resultados para: «mes»
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· Ficha de clase
Y Ética
¡Me gustaría tener una pareja estable! ¡Deseo que haya paz en el mundo!
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· Ficha de clase
Y Ética
Es decir, actuar bajo la premisa de que yo y quienes me rodean merecemos un trato en el que se respete la dignidad.
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· Ficha de clase
Formación Cívica
o ¿cuáles son las cualidades que más aprecio de mí y que me dan a conocer?
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· Ficha de clase
Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
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· Ficha de clase
El camino hacia la autonomía
tiene miedo al rechazo, las personas asertivas aprenden a decir no en formas sutiles como, por ejemplo:
Lo siento, pero no me
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· Ficha de clase
Mi sexualidad...mi decisión
¡Me gustaría tener una pareja estable! ¡Deseo que haya paz en el mundo!
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· Ficha de clase
La libertad: una ventana a la autonomía
¡Yo aquí no me quedo, mejor me voy! Prefiero regresar a la selva, aunque no tenga qué comer.
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· Ficha de clase
Así ejerzo mi libertad
que me puede pasar algo.
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· Ficha de clase
¿Hasta dónde termina mi libertad?
Algunos ejemplos de preguntas son:
¿Me gustaría que me hicieran lo que yo estoy haciendo?
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· Ficha de clase
¿Qué condiciones limitan mi libertad?
Tus padres te adelantan un mes de gastos, con lo que puedes ir al cine, gastarlo en ropa o guardarlo?
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· Ficha de clase
Yo no discrimino
, no me sirve.Persona 1: ¿Por qué no?
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· Ficha de clase
No a la discriminación, si a la igualdad
enseñanza-aprendizaje, en el caso de comunidades escolares y espacios de educación no formal, las infancias y juventudes me
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
A veces no me gusta lavar los platos.
No me dejan dormir hasta tarde.
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
A veces no me gusta lavar los platos.
No me dejan dormir hasta tarde.
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· Ficha de clase
Yo no discrimino
, no me sirve.Persona 1: ¿Por qué no?
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