Contenido · Ficha de clase

Mitad y tercio de una fracción

Entonces es falso, porque no se cumple.

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¿Cuánto más?

En este caso sería una tonelada y media. 6/4 = 1 2/4 = 1 ½ Este es el siguiente desafío.

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No basta con mirar

No basta con mirar

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Sucesión con factor

Se obtienen 16 entonces no es sumar 4 pero multiplicación tampoco.

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Nos vamos de excursión

No olvides la capacidad de cada uno.

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De frutas y verduras

No olvides registrarlos.

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Los más cercanos

Para ello utilizaras los siguientes materiales: Tarjetas impresas a tamaño media carta de los sitios que se mencionaron anteriormente

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Se necesitan más o menos ingredientes

¡No! Un cuarto y dos octavos son la misma cantidad, entonces, ¿Cómo le harías? con una suma.

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Mitad y tercio de una fracción

Entonces es falso, porque no se cumple.

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¿Cuánto más?

En este caso sería una tonelada y media. 6/4 = 1 2/4 = 1 ½ Este es el siguiente desafío.

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Entre uno y otro

estima la capacidad que tiene un recipiente y comprueba mediante el uso de otro recipiente que sirva como unidad de medida

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¿Cuánto cabe?

estima la capacidad que tiene un recipiente y comprueba mediante el uso de otro recipiente que sirva como unidad de medida

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Lo que hace falta II

Repasarás el algoritmo convencional de la división. ¿Qué hacemos?

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Sólo del mismo valor

No, el 1 no es el doble ni la mitad de 3 ni el 3 es el doble ni la mitad de 4 no tienen nada que ver.

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¿Cuántos de esos?

estima la capacidad que tiene un recipiente y comprueba mediante el uso de otro que sirva como unidad de medida.

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