Resultados para: «map-of-mexico»
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mar?
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· Ficha de clase
¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
Por lo general se encuentra en mayor proporción y es el medio en el que se disuelve un soluto.
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Los ríos o lagos se contaminan por la actividad industrial mal regulada.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
En la parte de arriba de la alacena acomodo los cereales, en medio todos los productos enlatados y bolsas de azúcar, arroz
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?
Elabora un mapa mental, en el que expreses las ventajas y desventajas de la química en la salud.
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· Ficha de clase
¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?
La ciencia, por medio de los avances científicos y tecnológicos, contribuye al cuidado del medio ambiente.
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· Ficha de clase
¿Cuáles propiedades de la materia identifico?
Se mide por medio de recipientes graduados: vasos de precipitados, matraz, pipetas, buretas, etc.
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· Ficha de clase
¿Para qué medimos en la ciencia?
Tus sentidos ayudan a percibir los estímulos del medio y también las propiedades de los materiales que te rodean, sin embargo
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de identificar propiedades intensivas de la materia?
Observa cómo la temperatura de ebullición del agua cambia a nivel del mar, en la Ciudad de México y en el Monte Everest,
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?
La convexidad del menisco se da cuando las fuerzas de cohesión del líquido son mayores que las de adhesión.
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?
Observa los resultados en la siguiente tabla:
¿Has escuchado hablar del Mar Muerto? Su densidad es de 1.24 kg/l.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?
Reflexiona acerca del tema y responde:
¿Cómo impacta un derrame de petróleo en el mar?
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· Ficha de clase
¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?
Por ejemplo, el agua del mar, el aire o una ensalada.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de conocer la concentración de los componentes de una mezcla?
Cabe mencionar que el menisco corresponde a la línea cóncava que genera la superficie del líquido al estar en contacto con
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Finalmente, cómo por medio de los conocimientos químicos y las acciones se puede contribuir a mitigar estos efectos adversos
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?
Hay muchos productos que se transforman en contacto con el fuego: un chispazo o un cerillo mal apagado, y arden.
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