Contenido · Ficha de clase

De los aciertos y desaciertos se aprende

Otro punto a favor es que menciona la entrevista como una manera de completar la información en la segunda nota informativa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo es posible y cuándo no?

en partes iguales y determinar en qué zona se detendrá es también un experimento aleatorio; ya que depende de varios factores

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Probabilidad o suerte?

De hecho, cada equipo intenta tener más elementos para mover la probabilidad a favor de ellos, entrenando constantemente,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporción directa con constante decimal

En este caso, para calcular la constante de proporcionalidad, que sabemos que es un mismo factor, se divide la cantidad en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Alimentos proporcionales

México es un país con una grave incidencia de diabetes, obesidad e hipertensión, en donde el consumo de azúcar es un factor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Entero por fracción o fracción por entero?

factores?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Convertir fracciones a números decimales

cero cinco, lo cual se lee como cinco milésimos, ese es nuestro resultado. 5/1000  =  0.005 Ahora, por favor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Plantear problemas de números con signo en diversas situaciones

Con este recordatorio, podemos calcular si la alumna Teresa tiene un saldo en contra o a favor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Operaciones de números positivos y negativos

La diferencia entre su deuda y su pago es un saldo disponible, o bien, saldo a favor de $554.64.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por 10, por 100 y por 1000

¿Qué relación encuentras entre los resultados y el primer factor de cada operación?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Polígonos y su contorno

El tamaño de la celdilla es un factor muy importante, incluso se puede decir que, sin el tamaño adecuado, las abejas no pueden

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué significa resolver una ecuación lineal?

de 5 más 2x igual a 225 Para resolver la ecuación aplica la propiedad distributiva, multiplicando al factor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones algebraicas y ecuaciones I

cada literal para indicar que se están multiplicando; también podemos utilizar un punto o un asterisco entre los dos factores

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Uso de los signos de agrupación

Ahora, se presentará una imagen en donde de lado derecho se encontrarán 7 posibles resultados y se te pide que por favor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Operaciones combinadas con fracciones y decimales

La propiedad conmutativa de la multiplicación, dice que el orden de los factores no altera el producto y esto sucede de igual

Ver contenido