Resultados para: «espacio-personal»
13283 resultados
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· Ficha de clase
La radio como herramienta de comunicación
difundir noticias y conocimientos, pero además la radio también puede difundir música, necesidades y opiniones de las personas
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· Ficha de clase
No hay cuento que por bien no venga…
un personaje.
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· Ficha de clase
Puro drama y puro cuento… el inicio.
 
Los actos, con la caída del telón o con un oscuro, y las escenas, cuando entra un nuevo personaje.
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· Ficha de clase
¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!
Por ejemplo, Mariano Azuela lo denomina “el bandido-providencia”, es decir, una especie de “rebelde con causa”.
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· Ficha de clase
Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla
En estos días los grupos de cho nijmo o huehuentones, que son grupos de personas que se disfrazan de algún personaje que
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· Ficha de clase
Causas, mecanismos de prevención y tratamientos de un malestar: el susto
El susto caracterizado por varios síntomas somáticos recurrentes para los que la persona ha buscado la asistencia sanitaria
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· Ficha de clase
Para todo mal… un remedio natural
Para las entrevistas, tanto puedes utilizar una grabadora o tomar notas, escribiendo lo que te responde cada persona, luego
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· Ficha de clase
Las lenguas de México
A través de las siguientes imágenes puedes observar algunos rasgos de las personas de los pueblos originarios que existen
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· Ficha de clase
Reconocimiento de prácticas diversas para el tratamiento de malestares
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Es un personaje muy atractivo.
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· Ficha de clase
Prácticas diversas para el tratamiento de malestares
Después, pudiste creer que se trataba de una especie de canción.
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· Ficha de clase
A revisar y a publicar
publicación y, sobre todo, sé muy respetuoso con los otros, no sólo al escribir cartas de opinión, sino en todos los espacios
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· Ficha de clase
Más características de las cartas personales
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· Ficha de clase
Características de las cartas personales
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· Ficha de clase
Cartas personales a familiares o amigos
Cartas personales a familiares o amigos
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· Ficha de clase
El valor de nuestra lengua
Espacio.
Información debe ser relevante.
Convencionalismos visuales.
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