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Diferencias entre equidad e igualdad

Escribe el número en la columna que consideres corresponde a la imagen que describen y expresan los derechos y valores que

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

En la primera columna escribirás el ámbito donde suceda un caso problemático en la familia, escuela y comunidad.

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

El conjunto de características o rasgos que estés pensando o escribas, hará referencia a aspectos que tienen que ver con

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Las libertades individuales en la mirada internacional

La primera es que las cortes internacionales emiten sentencias, pero sólo pueden dictar recomendaciones, los Estados parte

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

Así que, inquieto, escribe un mensaje a la maestra: “Maestra, ¿qué tengo que hacer?”

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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

Escribe si es justo que a la mayor se le otorgue más dinero, conforme a la equidad.

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

indaga y escribe las leyes que servirían para proteger los derechos en esos casos.

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Organizarse para la libertad

Recuerda que, en su artículo primero, señala cuatro distintos deberes respecto de los derechos humanos, que corren a cargo

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Participemos en la construcción de la igualdad

instituciones defensoras de los derechos humanos, que tienen la responsabilidad de proteger poblaciones específicas que corren

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Dignidad y derechos para la libertad

Comparte tus respuestas y escribe tus conclusiones en tu cuaderno a modo de reflexión.

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El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

momento en el que puedas estar tranquilo, reflexiona sobre las preguntas de la tabla que se muestra a continuación y escribe

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¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

Una vez identificados los retos, reconoció que contaba con capacidades como correr y aprender con facilidad.

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Igualdad de género en México y el mundo

También se menciona que 15 millones de niñas nunca aprenderán a leer y escribir porque no asisten a la escuela.

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La adolescencia ante los desafíos de la humanidad

El concepto de ciudadanía mundial puede expresarse con lo que Marco Aurelio Antonino, emperador y filósofo romano, escribió

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La violencia como un reto mundial

Este personaje fue el escritor de Yo, robot, y El hombre bicentenario, narraciones de las que se hicieron películas.

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