Resultados para: «decisiones-personales»
11158 resultados
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· Ficha de clase
La importancia de argumentar en un panel
A este grupo de personas se les denomina: panelistas.
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· Ficha de clase
Conociendo las características del panel
Aprendizaje esperado:
Identifica la diferencia entre los argumentos basados en datos y los basados en opiniones personales
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· Ficha de clase
Un panorama por la discusión organizada
Aprendizaje esperado:
Identifica la diferencia entre los argumentos basados en datos y los basados en opiniones personales
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· Ficha de clase
Revisando tu puntuación y ortografía en informes
Presta atención a lo que te compartirán los personajes María Moliner y Miguel de Cervantes Saavedra.
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· Ficha de clase
La coherencia textual
Y el tercero una afirmación sobre otras personas.
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· Ficha de clase
Para muestra, basta un botón. Función de los informes de resultados
Aplicarla a un grupo de personas.
Analizar los resultados.
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· Ficha de clase
Características del informe de resultados
También evita colocar opiniones personales o expresiones que reflejen tu punto de vista o el de alguien más a título personal
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· Ficha de clase
Graficando ando
Por ejemplo, en el diagrama de barras simplemente se ven cuántas personas preferían un cierto producto en un determinado
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· Ficha de clase
Descubriendo la realidad oculta
Todo parece indicar que los mensajes de la publicidad, persuasivos y sugerentes, impactan en las decisiones de las personas
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· Ficha de clase
¡Diseña el cuestionario para tu encuesta!
En ocasiones, las personas necesitan recoger opiniones o información de un gran número de personas.
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· Ficha de clase
Función de la encuesta
Otra función de las encuestas es obtener y proporcionar datos verídicos a partir de los cuales se toman decisiones.
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· Ficha de clase
Características de las encuestas
Es importante porque ayuda a recabar información sobre un tema y a tomar decisiones a partir del resultado obtenido.
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· Ficha de clase
Los mensajes te invitan
Las personas pueden cambiar sus costumbres con respecto al cuidado del agua.
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· Ficha de clase
¿Qué observas?
que hace el personaje.
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· Ficha de clase
Digo que digo: recursos lingüísticos empleados en los mensajes publicitarios
que reflexiones sobre lo que acabas de aprender, pero, sobre todo, para contar con elementos que te permitan tomar decisiones
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