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¡Segunda llamada, segunda!

y cuándo con personas.

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¡Primera llamada, primera!

Para la una y cuarto, pasado el meridiano, estaba en su lista cumplida ya la señora Francisca.

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Todos para uno y uno para todos 2

En algunas ocasiones cuenta con bailarines, en otras no y debe trabajar con los actores.

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Todos para uno y uno para todos

En esta ocasión nos enfocaremos en las personas que observas cuando vas a un teatro.

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¡Héroes… tras bambalinas!

Cuando un director trabaja la representación de una historia con los actores, o cuando un coreógrafo trabaja los pasos y

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Dejando de ser yo

Rápidos como cuando adelantamos una película. Cortados como un robot.

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La magia de los títeres

Como la mano entera se encarga de este accionar, cuando es necesario mover los brazos del títere, el manipulador usa la otra

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Titiriteando

En las clases pasadas vimos lo relativo a los participantes en el teatro, la elección de unas obras o cuentos de autores

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Titiriteando

En las clases pasadas vimos lo relativo a los participantes en el teatro, la elección de unas obras o cuentos de autores

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Para darle forma y color a tu imaginación

podemos cruzar una calle y cuando no, igual que los conductores saben cuándo pueden avanzar y cuando deben detenerse y cuando

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Manos a la obra

También puede asesorar a los actores cuando tienen que cantar o tocar un instrumento.

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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

Como te darás cuenta existe una gran diversidad de alimentos, asociados a diferentes grupos de alimentos.

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Vamos al teatro

Observa este cuento y piensa en cómo podrías adaptarlo para que fuera una obra de teatro.

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A las estatuas de marfil

¿Qué te pareció este cuento? ¿De quién trata?

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¡La escultura se movió!

Cuando el escultor termine, quien está jugando el rol de "escultura" deberá adivinar en qué obra fue transformado.

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