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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

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Tomamos notas, para entender mejor

Escribe las palabras clave o las oraciones que resuman lo explicado, no escribas los detalles.

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Mi recetario

¡Nos vemos en una siguiente clase!

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La palabra clave es el títere

La palabra clave es el títere

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

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¡Adiós a tercero de primaria!

Observa de 4:15 a 5:17 https://www.youtube.com/watch?

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Un texto bilingüe español-tojol-ab’al

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¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!

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¡Te cuento un cuento!

Observa las siguientes imágenes y trata de redactar un pequeño cuento.

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La sopa de adjetivos y adverbios

Observa la imagen. “Mucho”. Responde a la pregunta, ¿Cuánto tocaron las puertas?

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Diversidad de costumbres o tradiciones

Hemos llegado al final de la clase niñas y niños.

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Repasando la redacción de un proceso de elaboración

Observa con atención el proceso de elaboración que envía la maestra Amparo.

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A escribir el recetario

Observa de 5:46’ a 7:58’ https://www.youtube.com/watch?

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Escribimos las recetas correctamente

saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm Descarga tu clase

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Actividades comunicativas

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