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¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!

Dobla el cuadrado por la mitad y luego nuevamente por la mitad.

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Vamos al 50

Hasta el momento ya has visto 3 tarjetas, eso quiere decir que faltan otras 3 ¿Recuerdas cuál fue la cuarta tarjeta?

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Las hojas de colores

Para la siguiente actividad, en la página 199 y 201 de tu libro de texto de matemáticas encontraras unas tarjetas recortables

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De 3, de 4, de 5 y hasta de 6

te puede dar como resultado, tamaños de lados diferentes como la siguiente: Todo depende como cortes y dobles

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¿Cuánto falta para llegar?

Karina quiere que le ayudes a completar esa tarea. Observa la siguiente caja de herramientas.

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¡Suman 100!

de Alejandra: Alejandra escogió dibujar una tarjeta con el número 60 y otra con el número 40, ambas tarjetas

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¿Mayor o menor?

Primer paso: Revuelve las tarjetas. Segundo paso: Cada uno toma una tarjeta.

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Vamos a comparar, ¿Cuál pesa más?

Aquí hay cuatro tarjetas, al azar vas a escoger dos.

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Mi tablero de 100

En esta actividad vas a trabajar tus tarjetas recortables con números del 1 al 9 primero vas a tomar dos tarjetas para formar

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Las hojas de colores

Para la siguiente actividad, en la página 199 y 201 de tu libro de texto de matemáticas encontraras unas tarjetas recortables

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¡A vender se ha dicho!

página 190 https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1MAA.htm Dice así: “En parejas recibirán dos tarjetas

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La cooperativa de manteles

Doblas la hoja a la mitad y después recortas sobre la línea que dejó el doblez.

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¡Jugamos a las huellas misteriosas!

Consiste en ayudarle a Carlos a cumplir con la tarea que su papá le asignó. ¿De qué se trata?

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¿Cuánto falta para llegar al 100?

Vas a comenzar con un juego, tendrás algunas tarjetas con un número, debes decir cuánto falta para llegar al 100 la única

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¡Llegué a la decena!

Cada quien, va a tomar una tarjeta de cada grupo para formar un número, posteriormente, vas a escribir los números en tu

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