Resultados para: «tanto-porciento»
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· Ficha de clase
Átomos en movimiento
Por lo tanto, las partículas se moverán menos, lo que se refleja en que el colorante no se dispersa tanto.
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· Ficha de clase
Un universo pequeñito e invisible
Por lo tanto, la Física no está compuesta por leyes que no cambian.
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· Ficha de clase
Materialízate
https://youtu.be/DJrkcpFtSo4
Al pasar tanto tiempo, Newton retomó las ideas de Demócrito, quien pensaba que,
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· Ficha de clase
Modelando la ciencia
v=UsLZ9DVHcwA
Los modelos son una especie de puente entre la teoría y la práctica; por tanto, son uno de los
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· Ficha de clase
Eficiencia, energía disipada y contaminación
Comprar alimentos que no estén envasados ni empacados, así también nos evitamos tanto plástico.
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· Ficha de clase
¿Cómo viaja el calor?
El calor es energía, por lo tanto, se mide en Joules.
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· Ficha de clase
¿Realmente tienes calor?
Esto significa que no depende de qué tanta cantidad tengas de una sustancia.
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· Ficha de clase
¿Dónde quedó la energía?
potencial más la cinética, donde:
Un ejemplo sería la rueda de la fortuna, en donde se observan cambios tanto
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· Ficha de clase
¿Qué pasa con los joules y la energía?
Entonces, se habla de un cuerpo que no está en reposo, es decir, un cuerpo que tiene desplazamiento y por lo tanto tiene
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· Ficha de clase
¿Qué es la energía?
Por lo tanto, la energía involucra a la fuerza.
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· Ficha de clase
Aplicaciones de las leyes de Newton
observa el siguiente video, en el cual identificarás un sistema en donde las fuerzas no están en equilibrio, y por lo tanto
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· Ficha de clase
Fuerzas en equilibrio
Por lo tanto, la fricción del estuche era menor a la de la goma, por eso cayó primero.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?
El camión tiene más masa, por lo tanto, más inercia.
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· Ficha de clase
Jugando con las fuerzas
aplica una fuerza, ya sea por contacto o a distancia, ya que al tocarse unos con otros, se produce un rozamiento, por lo tanto
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· Ficha de clase
Juguemos a las fuerzas
Por lo tanto, se suman las fuerzas y se traza el vector resultante.
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