Resultados para: «rezago-social»
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repaso?
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· Ficha de clase
La construcción de la historia II
Esperamos que este repaso te haya permitido clarificar que, como todo proceso histórico, fueron múltiples las causas que
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· Ficha de clase
El volumen
Hexágono
Fernando tiene una papelería y hace un par de meses comenzó a elaborar manualmente cajas de regalo que luego vende
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· Ficha de clase
El desarrollo plano del cilindro
Cajas de regalo
José María quiere ayudar a su mamá a construir cajas de regalo en forma cilíndrica.
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· Ficha de clase
La fórmula del volumen
Observa detenidamente el prisma de base rectangular y la caja de regalo, ¿en qué son diferentes? Compáralos.
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica de un evento
Eso significa que Lucía, Rafael y Sonia están en lo correcto.
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· Ficha de clase
Ecuaciones con dos incógnitas
El modelo matemático náhuatl, la danza y los juegos tradicionales: prácticas sociales matemáticas
Everardo Lara González
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· Ficha de clase
Propiedades de la igualdad
Problema Sofia
Sofía necesita colocar una barda en su terreno que es de forma rectangular, sabe que tiene un área de 285
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central
Completa el último renglón: “Es necesario modificar el tiempo que pasa viendo videos en las redes sociales porque”.
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· Ficha de clase
Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas
Presta atención a la siguiente imagen y comprueba si Sofia tenía razón.
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· Ficha de clase
Euclides: la organización de la geometría
concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos
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· Ficha de clase
François Viète y el álgebra simbólica
concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos
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· Ficha de clase
La intuición matemática de Ramanujan
concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central
Completa el último renglón: “Es necesario modificar el tiempo que pasa viendo videos en las redes sociales porque”.
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· Ficha de clase
Las gráficas de línea
Si una población tiene una esperanza de vida alta, significa que tienen un buen desarrollo económico y social.
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· Ficha de clase
Las gráficas de línea
Si una población tiene una esperanza de vida alta, significa que tienen un buen desarrollo económico y social.
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