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La media aritmética

En cada fila de la primera columna se registró el número del paciente: 1, 2, 3, 4, 5 ,6 ,7 ,8 ,9 y 10.

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Señalar información en cartas formales

Imagínate que la carta anterior, no contara con estos recursos lingüísticos.

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

mano tu libro de texto Recuerda que todo lo que veas es para reforzar tu conocimiento, así que te recomiendo llevar un registro

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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

Recuerda que todo lo que veas es para reforzar tu conocimiento, así que te recomiendo llevar un registro de las dudas, inquietudes

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No se escribe como se habla

De preferencia registra las respuestas con un dispositivo de audio o video o bien tomando notas.

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Identifico mis fortalezas

Algunos de estos instrumentos son: Instrumento En que consiste Diario de clase: Es un registro donde el alumno, de manera

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Entre todos avanzamos

Recuerda que todo lo que veas es para reforzar su conocimiento, así que te recomiendo llevar un registro de las dudas, inquietudes

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¡Entendí la referencia!

Énfasis: registrar referencias bibliográficas. ¿Qué vamos a aprender?

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

¿Cuál herramienta usaron las personas mencionadas en los ejemplos, para registrar su información?

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¿Cuándo es posible y cuándo no?

v=XmBRcq9qGZA Revisando los registros que se tienen hasta ese momento.

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100 adolescentes respondieron

Veamos si entre las respuestas que yo registré aparece “Ropa”. 2.

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¿Probabilidad o suerte?

Hay diferentes formas de registrar los resultados en un juego.

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Gráficas de variación

Presta atención a que el espectador tomó el registro a 0, 5, 10, 15 y 20 minutos de haber iniciado el registro.

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Variación lineal y su representación tabular

Este resultado nos indica que a los 25 minutos el celular registra una carga de 57.5%.

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Proporción directa con constante decimal

Efectivamente, con una tabla de datos o registro tabular, en tu cuaderno toma nota para poder dar respuesta a la pregunta

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