Resultados para: «reality-tv»
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realista?
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· Ficha de clase
Acción-Reacción
Newton realizó muchas aportaciones a la física.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?
De ser posible, realiza, con cuidado, este experimento en casa.
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· Ficha de clase
Siguiendo las leyes
Si está en tus posibilidades, realiza el siguiente experimento.
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· Ficha de clase
Jugando con las fuerzas
Para conocer cómo funciona esta fuerza, realiza el siguiente experimento.
Experimento 3.
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· Ficha de clase
Juguemos a las fuerzas
anterior de la mesa:
Ahora, una persona aplica una fuerza empujando la mesa por un extremo, y la otra persona realiza
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· Ficha de clase
¡Ponte en movimiento!
A continuación, si está en tus posibilidades, realiza los siguientes experimentos que muestran las fuerzas por contacto y
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· Ficha de clase
Del cielo al suelo
A continuación, realiza la siguiente actividad.
Actividad 1.
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· Ficha de clase
Graficando el movimiento
Realiza la siguiente actividad para comprender más sobre el tema.
Actividad 1.
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· Ficha de clase
¿Es lo mismo distancia que desplazamiento?
https://youtu.be/LezAFPcQV-k
Ahora, realiza el siguiente experimento para tener más clara la diferencia entre la
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· Ficha de clase
Trayectorias de movimiento: rectilínea, circular e irregular
Ahora veamos la trayectoria de tipo pendular, es el tipo de trayectoria que realiza un objeto de un lado a otro, colgado
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· Ficha de clase
¿Reflejando o refractando?
Para comprenderlo mejor realiza una breve simulación.
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· Ficha de clase
Que la fuerza lo deforme...
Es importante tener presente que esta medida es subjetiva, es decir, que puede variar dependiendo de quién la realiza.
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· Ficha de clase
La electricidad, una parte de mi vida
El Reto de Hoy:
Realiza:
Una lista de cuando menos 10 normas de seguridad para el uso adecuado
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· Ficha de clase
Circuitos eléctricos
¿Qué función piensas que tiene o qué tarea realiza?
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· Ficha de clase
Corriente eléctrica: materiales conductores y aislantes
A continuación, si está en tus posibilidades, realiza el siguiente experimento para reconocer que materiales son conductores
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