Contenido · Ficha de clase

Una clase ¡de mucho cuento!

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La trama de los cuentos

Vamos hacer una lluvia de ideas sobre lo que creemos que es un cuento. yo creo que un cuento es una historia muy bonita o

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

En ella vamos a encerrar con un rectángulo amarillo un adverbio de lugar, uno de tiempo y uno de modo que encontremos.

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

gato y un colibrí.

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Lo que averiguamos con la encuesta

Tal vez lo que suceda es que los niños creen que un juego dirigido no es juego, sino más bien una especie de “clase”.

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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

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Organizando información en diagramas

Te invito a que me ayudes leer una cartita que nos dejó Tina, nuestra marioneta consentida, ¿Quieren saber de qué trata la

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Vamos a iniciar con un juego que se llama “Une y reconoce” que consiste en unir con una línea los títulos de algunas noticias

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Conociendo a los personajes

Recuerdas que mencionan que había una imprenta cerca de su escuela primaria, y creo que quien escribe esto, es un hombre.

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Identifico unidades de medida

Medir implica comparar una cantidad determinada de algo con una unidad de medida, en donde se establece cuántas veces esta

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Organizando información en diagramas

  Te invito a que me ayudes leer una cartita que nos dejó Tina, nuestra marioneta consentida, ¿Quieren saber

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

Un ejemplo de una tabla de frecuencia con la pregunta que te comenté al inicio de la clase.

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Conociendo la encuesta

Si mostraran cada una de las respuestas de los encuestados una por una, se tardarían mucho.

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Alfarería zoque

Describe de forma detallada cada paso de una determinada actividad y así, facilitar la realización de un trabajo de la manera

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Narrando las noticias

La función de los puntos es lo que marca el final de una idea, una oración, un párrafo o un texto.

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