Resultados para: «palabras-cortas»
9630 resultados
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los materiales?
La palabra modelo proviene del italiano y es un diminutivo de modus, que significa manera.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
medicamento cuya etiqueta menciona que cada 100 g de suspensión contienen 20 g de caolín y 1 g de pectina, en otras palabras
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?
Las palabras clave en esta sesión fueron:
Mezclas
Mezclas homogéneas
Mezclas
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· Ficha de clase
¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
de hoy:
Incluye estos conceptos y definiciones en el Quimiglosario, expresa cada término con tus propias palabras
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?
¿Cuáles son tus ideas cuando escuchas las palabras: sustancias químicas?
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· Ficha de clase
¿Cuáles propiedades de la materia identifico?
¿Cómo puedes contar o medir lo que lo compone?
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?
En la primera columna coloca la palabra extensiva o intensiva según corresponda a cada propiedad, en la segunda columna,
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?
Cromatografía
Es una palabra que proviene del griego croma/color y grafos/escribir –escritura a color– que técnicamente significa
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· Ficha de clase
¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?
La mayoría de las cosas en tu entorno están formadas por mezclas de sustancias, que muchas veces, necesitan ser sometidas
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?
¿Qué significado tendrán entonces las palabras agotar y desaparecer en estas situaciones?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?
Revisa el libro: Cien cosas que debes saber sobre la ciencia de Steve Parker.
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos a los materiales?
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En el video se menciona que los alimentos entre otras cosas, están compuestos por
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos la unión entre átomos?
En otras palabras, el enlace químico se forma cuando cada átomo de hidrógeno y de oxígeno aporta un electrón de valencia
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· Ficha de clase
¿Cómo se unen los átomos?
La cotidianidad de este tipo de cosas a veces hace que te olvides de fenómenos realmente fascinantes.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: identifica la información de la tabla periódica, analiza sus regularidades y su importancia en la organización de los elementos químicos.
Pueden ser mensajes románticos o divertidos, o simplemente juegos de palabras.
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