Contenido · Ficha de clase

¿Cómo es un mediador?

Escucha el siguiente caso.

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La justicia y la legalidad en México y el mundo

Observa y escucha el siguiente video, en el que darás respuesta a estos y otros cuestionamientos.

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Los mecanismos para la defensa de la justicia en el mundo

Escucha y observa la siguiente explicación del minuto 03:35 al 04:07.

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¿Qué hacemos para defender la justicia?

A continuación, valora el siguiente esquema.

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Historias para la defensa de la justicia

Observa y escucha el siguiente video para comprender más sobre el tema.

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Los instrumentos internacionales que garantizan los derechos humanos

Para comenzar, es importante recordar lo que sabes sobre los derechos humanos y su presencia en la Constitución mexicana

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Los derechos humanos en la CPEUM

Observa y escucha lo que dice la Maestra Bernardina.

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Defensoras de derechos humanos en el mundo

Comisión Mexicana de Defensa y Promoción de los derechos humanos.

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Gobierno y soberanía popular

Observa y escucha a la maestra Analí.

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La convivencia basada en valores democráticos

Para comprender un poco más, escucha la siguiente información.

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La convivencia democrática

De igual manera, en la escuela también se vive democráticamente, por ejemplo: Cuando se escucha con atención las necesidades

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Las claves para exigir la rendición de cuentas

Observa y escucha la siguiente cápsula para recordar algunas palabras claves que te ayudarán a comprender mejor el tema,

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Los derechos de acceso a la información

Observa y escucha el siguiente video. Nuestro derecho a saberhttps://www.youtube.com/watch?

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Las leyes que soportan la rendición de cuentas

Observa y escucha lo que comenta la maestra Santa Alejandra Cruz.

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Cómo lograr la rendición de cuentas

beneficio de ellos mismos.Se refiere a aparatos como la Secretaría de Hacienda, que realiza la nómina pública de las escuelas

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