Contenido · Ficha de clase

Participo en la toma de decisiones colectivas

En esta sesión te fue posible darte cuenta de la importancia de la participación para tomar decisiones colectivas; así mismo

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Nuestras ideas son muy importantes

Gloria, ¿Cómo fue que tú terminaste organizando esta jornada de limpieza?

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Tomemos una decisión, ¡votemos!

El derecho a participar y elegir libremente fue considerado. Muy bien Dafy, será una gran representante de grupo.

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La feria de los valores

Una de las instituciones que te acompañaron en tus sesiones fue la Comisión de los Derechos Humanos, que también te envió

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Tomemos una decisión, ¡votemos!

El derecho a participar y elegir libremente fue considerado. Muy bien Dafy, será una gran representante de grupo.

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La feria de los valores

Una de las instituciones que te acompañaron en tus sesiones fue la Comisión de los Derechos Humanos, que también te envió

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

¿Qué fue lo que observaste en las tarjetas? Platícalo con tu familia o anótalo en tu cuaderno.

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

Ella fue una persona que luchó para cambiar la situación de deforestación en su comunidad y región en donde vivía.Aunque

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Los señalamientos del área de estudio

https://youtu.be/PuU9tRNtCVU ¿Cómo te fue? ¿Les atinaste a todas?

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Jugando con los saludos en inglés

today, i had fun today, I had fun today, I had fun today Good bye!!

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Pedro y su casa

Y después de estar en el comedor; ¿A dónde fue Pedro? When to the garden / Fue al jardín.

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Reconoce información sobre objetos del hogar

¿Cómo te fue? ¿Lograste anotar todo en tu cuaderno?

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Palabras que riman

Let’s have some fun!” / Jocabed le dice al gato. “¡Tu trabajo está hecho!

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Review 2

¿Que fue la cosa bonita que Sam y Pam vieron?

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

El marinero que se fue a la mar, para ver que podía ver, y todo lo que pudo ver, fue el fondo del mar.

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