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El lenguaje informal también hace la diferencia

pero también en otras situaciones comunicativas, como en exposiciones, entrevistas de trabajo o al redactar un texto escolar

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¡Imagínate cómo pasó!

Presentan un programa para detectar el acoso escolar.

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Una selección más conveniente

Primero, piensa en las obras literarias e informativas que has leído durante éste y ciclos escolares anteriores.

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Te lo recomiendo…

ello, ¿qué pasos crees que deberá seguir para realizar una reseña que sea atractiva para sus compañeros y la comunidad escolar

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Recursos léxicos que te invitan a leer

historia mediante la participación de un narrador, según lo que he leído, ya que estudiamos este género a lo largo del ciclo escolar

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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

has sentido identificada o identificado; o mejor aún, recordarás las historias que has escrito a lo largo de tu vida escolar

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Recursos léxicos que te invitan a leer

historia mediante la participación de un narrador, según lo que he leído, ya que estudiamos este género a lo largo del ciclo escolar

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

participa en la elaboración del reglamento escolar.

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Leo, luego selecciono

Probablemente en ciclos escolares anteriores has registrado información en fichas y recuerdas cómo es su elaboración; en

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El material por elegir

A lo largo de tu vida escolar probablemente vas a tener que realizar más de una investigación, a veces de un tema en específico

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Pongamos en orden las ideas

Te sugerimos que tengas listos tus materiales escolares: cuaderno de notas y un bolígrafo o lápiz para que puedas registrar

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Mediante su uso podrás consultar y revisar los datos que tu necesites en diversos momentos de tu formación escolar.

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Consulta refranes, dichos y pregones

Las fuentes orales pueden ser testimonios directos, que es un testimonio presencial, o indirectos, es decir, que lo escuchas

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¡A darle que es mole de olla!

Como pudiste ver, el lenguaje literal es directo, se expresan las palabras explícitas que se quieren decir; en cambio, en

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Construyendo con sentido

Como puedes observar, el tema es el alto índice de deserción escolar.

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