Resultados para: «contrasena-segura»
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· Ficha de clase
Otras voces para contar historias
El relato se plantea poniendo las acciones en segunda persona.
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· Ficha de clase
Recordemos nuestras costumbres
La segunda fila, está compuesta por recuadros en color azul.
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· Ficha de clase
Distingo líquidos y sólidos
Te invito a seguir identificando objetos y materiales sólidos y líquidos y hacer un dibujo de ellos; no olvides guardarlo
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
en el primer compás escribe un silencio de negra en el primer tiempo y dos negras de nombre SOL, SOL se escribe en la segunda
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
en el primer compás escribe un silencio de negra en el primer tiempo y dos negras de nombre SOL, SOL se escribe en la segunda
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· Ficha de clase
Para qué y quién escribo
La segunda pregunta tiene que ver con especificar a quién le estas escribiendo.
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· Ficha de clase
Un cuento de la tradición oral
El inicio es cuando dijo la señora, “Había una vez”.
¿Sabes una cosa?
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· Ficha de clase
Un cuento de la tradición oral
El inicio es cuando dijo la señora, “Había una vez”.
¿Sabes una cosa?
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· Ficha de clase
A través de los años
Para seguir practicando las unidades de tiempo, me gustaría contarte sobre algunos miembros de mi familia, te daré algunas
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· Ficha de clase
Juego con mi nombre
La segunda letra es N: Nuez, niño, nave, nopal, la última letra se repite, es la A de almeja, ardilla, alacrán, azul.
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· Ficha de clase
¡TACOS, tacos o tacos!
Te invito a seguir realizando juegos con las palabras adivinanzas, rimas y trabalenguas y ¡has uso de muchos tipos de letra
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· Ficha de clase
¡TACOS, tacos o tacos!
Te invito a seguir realizando juegos con las palabras adivinanzas, rimas y trabalenguas y ¡has uso de muchos tipos de letra
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· Ficha de clase
¡TACOS, tacos o tacos!
Te invito a seguir realizando juegos con las palabras adivinanzas, rimas y trabalenguas y ¡has uso de muchos tipos de letra
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· Ficha de clase
Para qué y quién escribo
Aun estando a la distancia puedes seguir mostrando tu amistad y cercanía con tus amigas y amigos.
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· Ficha de clase
Rumbo a la democracia
Para los años 20, la política de las armas seguía siendo más importante que la democracia y la opinión popular.
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