Resultados para: «can-t-you-jump»
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jume?
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· Ficha de clase
Solucionando problemas técnicos
una roja y otra amarilla, y Jorge un compañero tuyo escoge una, a la vez que explica por qué la escogió, a lo cual dice: “Yo
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· Ficha de clase
¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!
Ciudadana Jirafa:
Yo vivo en esta comunidad, ayer todavía vi a un perrito que le decíamos “El Pelusa” y hoy no ha
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· Ficha de clase
¡Nuestro proceso técnico ya casi está listo!
un mal recuerdo en su pata…
Compañeros, si los hay,
amigos donde los haya,
mi perro y yo
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· Ficha de clase
¿Qué es la tecnología?
El reto de hoy:
Lee el libro Yo, robot, autor.
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· Ficha de clase
Identificando problemas técnicos
de Hidalgo, específicamente a la región de la sierra, nunca antes había ido y tuve un problema, el lugar es muy frío y yo
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· Ficha de clase
Encontrando soluciones II
Quizás pensaste: “yo le hubiera puesto otro color” o “se vería más bonita esa zapatera si…” Para poder mejorar el producto
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· Ficha de clase
El ser humano como generador de procesos, productos y servicios
Esa noche Héctor durmió profundamente y en sus sueños escuchó la voz de un hombre que surgía del agua y le decía: “Yo sé
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· Ficha de clase
La sociedad detrás de las máquinas y herramientas
realiza de modo artesanal, aplastando las cortezas del árbol jonote blanco y el rojo, mismas que se cuecen en agua con cal
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· Ficha de clase
Los objetos y sus cambios técnicos
Yo les diré cuál es su función y cómo esa herramienta potencializa las capacidades humanas.
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· Ficha de clase
El impacto de la creación de objetos técnicos en la naturaleza y la sociedad
t=257Del minuito 4:17 a5:23Como se explicaba en el video, se empleó un tipo de soldadura llamada “soldadura por arco eléctrico
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· Ficha de clase
Construcción de un objeto técnico
t=406
Del minuto 6:46 a 8:35
La energía eólica se utiliza desde las primeras civilizaciones, los egipcios la usaban para
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· Ficha de clase
La representación técnica: una historia para contar
Usar la regla T y el juego de escuadras ha cambiado, pues ahora se emplean distintos programas de CAD, que por sus siglas
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· Ficha de clase
Representando procesos técnicos: el diagrama
t=454
Del minuto 7:34 a 9:17
Historia de los diagramas de flujo.
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· Ficha de clase
El instructivo: nuestro objetivo técnico paso a paso
t=746
Del minuto 12:26 a 14:04
¿Sabes qué tipo de instructivo llevó a cabo el profesor Roberto?
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· Ficha de clase
¡Identifiquemos el problema!
t=939
Del minuto 15:39 a 17:45
No cabe duda de que las abejas son una especie que debes de cuidar y que mejor que, como dijo
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